Викторина по русскому языку и культуре речи
«Богатый, великий, могучий Русский язык!»
В древности понимали значение слова так: что сказано, то осуществляется. Отсюда возникла вера в магическую силу слова. Слова могут спасти, могут исцелять, но могут и погубить. Слово может все.
Писатель Лев Владимирович Успенский говорил: «Если есть в мире вещи, достойные названия «чудо», то слово, бесспорно, первая и самая чудесная из них». Русскому слову и посвящается наша викторина.
1 ТУР. РАЗМИНКА. «Красивый и певучий»
А.И.Куприн писал: «Русский язык в умных руках и опытных устах – красив, певуч, выразителен, глубок, послушен, ловок и вместителен». Докажите это!
Задание: продолжите пословицы и поговорки.
|
1 команда
|
2 команда
|
|
1. Аппетит приходит ...
|
1. Видит око, ...
|
|
2. Готовь сани летом, ...
|
2. Кашу маслом ...
|
|
3. Рыбак рыбака ...
|
3. Ученье – свет, ...
|
|
4. Проще пареной ...
|
4. Есть еще порох ...
|
|
5. Лес рубят – ...
|
5. Клин клином ...
|
Бонус.
Подобрать к иноязычным пословицам и поговоркам синонимичные русские.
Например: жить как петух на откорме - жить как у Христа (царя) за пазухой.
1. Делать из иглы вилы – ...
2. И в хорошем огороде есть гнилые овощи – ...
3. Как псу муха – ...
4. Когда свинья в желтых шлепанцах вскарабкается на грушу – ...
2 ТУР. «Живой и настоящий»
Л.Н.Толстой говорил: «Русский язык – настоящий, сильный, где нужно – строгий, серьезный, где нужно – бойкий и живой». Бойкость ума вам предстоит продемонстрировать в этом туре.
Задание: В русском языке имена существительные изменяются по числам и падежам. Измените данные существительные, образовав форму множественного числа Родительного падежа.
|
1 команда
|
2 команда
|
|
Баклажан – ???
|
Помидор – ???
|
|
Яблоко – ???
|
Какао – ???
|
|
Носок – ???
|
Простыня – ???
|
|
Метро – ???
|
Мандарин – ???
|
|
Рукава – ???
|
Петля – ???
|
|
Сандалия - ???
|
Гольф – ???
|
Бонус.
Загадки.
1. Стоит дуб, на нем 12 гнезд, в каждом гнезде по 4 яйца, в каждом яйце по 7 цыплят. Что это?
2. У двух матерей по 5 сыновей, все на одно имя. Что это?
3. Четыре брата одним кушаком подпоясаны, под одной шапкой стоят. Что это?
3 ТУР. «Краткий и точный»
В языке для всего есть свое название, порой данное с такой меткостью, что только диву даешься. Н.В.Гоголь как-то подметил, что «иное название еще драгоценней самой вещи».
Задание: ваша задача назвать словом то, что оно обозначает.
|
1 команда
|
2 команда
|
|
1. Словарный состав языка. - ...
|
1. Раздел науки о языке, изучающий звуки речи и их особенности. – ...
|
|
2. Слова, вошедшие в язык из определенного литературного или исторического источника. – ...
|
2. Слово, вышедшее из употребления в связи с исчезновением тех реалий, которые они обозначали. – ...
|
|
3. То же, что и преисподняя. – ...
|
3. То, на что надеются русские люди. – ...
|
|
4. Слова, употребляемые людьми одной профессиональной сферы. – ...
|
4. Средство выразительности, художественное определение. – ...
|
Бонус.
Найдите лишнее слово и объясните свой выбор:
1. Актриса, зайчиха, корова, лисица
2. Мука, перец, сахар, снег, шампунь
3. Запевала, плакса, актриса, сирота
4. Сани, кольраби, тиски, сливки
4 ТУР. «Богатый и могучий»
Русский язык один из богатейших языков мира. В нем происходят самые разнообразные процессы, которые меняют язык, делают его богатым, неповторимым.
Развиваясь по своим законам, язык иногда отвергает исконные слова и заменяет их иностранными. В свое время было предложено заменить немецкое «калоши» на русское «мокроступы». Однако это слово, как и многие другие, не прижилось, их заменили иноязычные, а мы привыкли к ним и уже не задумываемся об их происхождении.
В.И.Даль, составляя «Толковый словарь живого великорусского языка», раскрашивал карту Россию в разные цвета не по рельефу местности, а по особенностям языка. Слова, которые будут даны командам, употребляются в определенной местности – диалектизмы.
Задание:
1) Исконно русскому слову дать значение. Догадаться можно по корню или смысловому значению
2) Определить лексическое значение диалектизма.
|
Дать современное значение исконно русскому слову
|
Дать значение диалектизму
|
|
Мыльня – ???
|
Ноговицы – ???
|
|
Любомудр – ???
|
Юница – ???
|
|
Говядо – ???
|
Однокорытник – ???
|
|
Лечезнание – ???
|
Хлопанцы – ???
|
|
Позорище – ???
|
Седмица – ???
|
|
Силоделие – ???
|
Шмыгало – ???
|
|
Представщик - ???
|
Провинка - ???
|
Бонус для болельщиков:
1. Этот овощ испанцы назвали тартуфоли, т.е. «подземные грибы». Какое название этот овощ получил в России?
2. Это слово из финского языка. Образовано из пель – «ухо» и нянь – «хлеб». Буквально значит – «ушки из теста».
3. Название овощу дано в итальянском языке, где оно значит: «яблоко из золота». У ацтеков оно называлось «томатль».
5 ТУР. «Родной язык»
Мы подошли к завершающему туру нашего состязания. Мы должны любить наш язык и беречь его. Любовь к слову раскрывает многие загадки мира. Попробуем решить их.
Задание: дайте ответы на вопросы.
|
1 команда
|
2 команда
|
|
1. Какое местоимение не имеет именительного падежа?
а) тебя б) него в) мне г) себя
|
1. В каком слове 4 звука?
а) шьёт б) лён в) поют г) ядро
|
|
2. В каком слове нет звука [c’]?
а) гвоздь б) тесьма
в) удивиться г) улыбайся
|
2. Какое существительное не имеет форму множественного числа?
а) фестиваль б) листва в) конкурс г) врач
|
|
3. Какой глагол имеет только форму несовершенного вида?
а) закрыть б) поспеть
в) вить г) бедствовать
|
3. Какое прилагательное не имеет степеней сравнения?
а) хромой б) белый в) грустный г) опрятный
|
КОНКУРС БОЛЕЛЬЩИКОВ:
1. Почему учитель из кинофильма доживем до понедельника возмутился, услышав такую фразу: «Я им говорю: «Не ложите в парту», а они все ложут и ложут»?
2. Какой недочет допущен в высказывании: «Возвратившись из экспедиции, капитан привез с собой медведя. Он рассказал нам много интересного».
3. Правильно ли выражена мысль в предложении? «Расскажите свою автобиографию».
4. Название какой единственной в мире национальности является прилагательным, употребленным в значении существительного?
5. Наступят ли для на более лучшие времена?