Орфографическая ошибка в тексте

Послать сообщение об ошибке автору?
Ваш браузер останется на той же странице.

Комментарий для автора (необязательно):

Спасибо! Ваше сообщение будет направленно администратору сайта, для его дальнейшей проверки и при необходимости, внесения изменений в материалы сайта.

Новости » Подведены итоги конкурса "Математическая сказка"

12:43 16 февраля 2016 г.

Во второй половине января в нашем училище проходила Неделя математики и информатики. В ходе предметной недели преподавателем математики Остертаг Татьяной Остапьевной был проведен конкурс «Математическая сказка», участниками которого могли стать учащиеся 8-9 классов и студенты 1 курса. Каждый из них должен был сочинить сказку, в основу которой были положены математические законы, теории. Участниками конкурса были придуманы интересные истории, но все же конкурсная комиссия смогла выделить работы тех, кто, по ее мнению,  справился с этой задачей успешнее других.

Представляем вашему вниманию «Математические сказки», получившие  хорошую оценку  конкурсной комиссии.

  1. Вострейкина Александра (9 «Б» класс)

В тридевятом царстве на планете Математика жило – было государство, которое называлось Алгеброй. В этом государстве было много разных сообществ: натуральных, целых, рациональных чисел; линейные и квадратные уравнения, различные функции и две прогрессии–Арифметическая и Геометрическая. Каждая из них состояла из n  членов. Прогрессии были возрастающими и убывающими.  И для арифметической,  и для  геометрической прогрессий можно было найти сумму n первых членов. В возрастающей  прогрессии  первым  встречал гостей самый бедный  житель города, и дом у него тоже был самый маленький. Чем дальше гости заходили в город  возрастающей  прогрессии, тем жители города были больше и больше, а их дома – все выше и богаче.  N – е члены прогрессий были очень трудолюбивы, они каждый день возводили дома для своих жителей. А кирпичиками для Арифметических прогрессий была разность, которую каждый день из центра Алгебры  доставлял почтальон. Но однажды почтальон, доставляющий знаменатель Геометрической прогрессии в родной город, перепутал сумки. Что тогда стало твориться с прогрессиями!?! У них полностью нарушились конструкции: дома  перестали соответствовать стандарту, скорость автомобилей не стала поддаваться логике. В городе начались массовые аварии, здания стали рушиться, а жители городов,  члены прогрессий, стали возмущаться. «Верните нам нашу разность, иначе наш город исчезнет с лица Математики»,-требовал мэр Арифметической прогрессии. «Мы не можем жить без своего знаменателя, наш город на грани вымирания»,- возмущался мэр Геометрической прогрессии. Почтальоны поменяли  свои сумки и на самолетах доставили корреспонденцию по назначению. Как только разность оказалась в родном городе, тут же приступила к работе. Она начала каждый член прогрессии, начиная со второго,  увеличивать на себя. Сразу выстроился стройный ряд из замечательных жителей города – членов арифметической прогрессии. Много работы было и у знаменателя Геометрической прогрессии. Ведь ему необходимо было каждый член прогрессии, начиная со второго, умножить на себя. Потрудились и разность, и знаменатель на славу. А жители городов быстро навели у себя порядок: восстановили дома, отремонтировали дороги и устроили славный пир каждый у себя. Ведь никак нельзя им вторгаться в жизнь своих соседей. Ну а почтальоны стали очень внимательно развозить письма и посылки.

  1. Маленький Даниил (8 класс)

Жила было число по имени 1. Это число стояло всегда на первом месте в множестве натуральных чисел. Единица очень гордилась своим положением. «Я всегда первая»,- говорила она. Но однажды из множества целых чисел пришла минус единица. Она подбежала к 1, чтобы поздороваться. Как только их руки соединились в рукопожатии, обе сразу же исчезли, оставив вместо себя ничего не значащий 0.  А случилось это все потому, что 1 и -1 – противоположные числа, а сумма противоположных чисел равна 0, даже если  на -1 одеть  скобку.  С тех пор 1 и -1 стараются обходить друг друга стороной: уж очень им не хочется исчезать, превращаясь в 0.

  1. Федоров Василий (8 класс)

Жил-был в стране Арифметика знакМинус, а у него был брат близнец. Они были настолько похожи, что их невозможно было отличить. Но один Минус был очень трудолюбивый, он постоянно все вычитал и вычитал, а его брат близнец постоянно  баловался и мешал  вычитать.  Однажды шалунишка споткнулся и упал на своего брата так, что они сложились крест-накрест, а числа сложились вместо вычитания. Это математикам очень понравилось и они стали два Минуса, сложившиеся крест –накрест, называть  Плюс.

  1.  Матвеева Вера (1 «А» курс)

Жил – был в Древней Греции один мастер. Дом у него был в форме куба, крыша дома – усеченная пирамида,  входные двери – прямоугольные. Да и вся мебель в доме тоже была похожа на геометрические фигуры.  Этот мастер очень любил из деревянных дощечек вырезать разные фигурки: круги,  квадраты, параллелограммы, ромбы, трапеции, тетраэдры… Фигуры у него оживали, разговаривали с ним, помогали по хозяйству. Некоторые фигуры мастер уносил к известному математику Пифагору, а тот придумывал к ним разные свойства и теоремы.  Однажды мастер взялся вырезать прямоугольные треугольники: произвольные, равнобедренные, с  острыми углами  в 30 и 60 градусов. Стали треугольники просить мастера, чтобы он быстрее унес их к Пифагору. «Все в твоем доме – знаменитости; у всех есть и множество свойств, признаков  и теорем. Одни мы безызвестные, имеем одни наши фигуры», - говорили они и горько-горько плакали. Наутро собрал мастер прямоугольные треугольники и унес к Пифагору. Три дня и три ночи не спал и не ел Пифагор, вертел  и так и сяк треугольники, измерял катеты и гипотенузы, возводил в квадрат. И тут его озарило, он увидел закономерность: квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов. Ох и обрадовались прямоугольные треугольники. Ведь Пифагор их прославил!  А это свойство стало называться теоремой Пифагора, самой известной в геометрии. Прямоугольные треугольники стали ходить очень гордые и довольные, веселились и пели: «Квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов!»   И эта сладкая песня, как теорема Пифагора,  известна каждому школьнику, изучающему  геометрию.

  1. Павлова Анна (9 «А» класс)

В древние времена в одной деревне жил крестьянский сын Иван. Он был очень сильный, трудолюбивый и сметливый. Какую бы работу он не делал, делал ее до конца и очень хорошо. Однажды на деревню налетел Змей Горыныч. Кто только не выходил на битву со Змеем, никто не мог его убить, а сколько добрых молодцев он загубил. Настал черед  Ивана идти на смертный бой со Змеем Горынычем.  Вышли в чистое поле, Змей огнем задышал. А Иван говорит ему: «Слушай, Змей, давай сначала с тобой поговорим. Ведь не честная у нас битва получается: у тебя три головы, а у меня всего одна. Давай, прежде, чем биться, уравняем число голов. Я залезу тебе на спину и срублю две головы». Почесал Змей затылок, подумал и согласился.   Вскочил Иван на спину Горынычу , срубил одну голову, другую, замахнулся на третью. Испугался Змей, взмолился: «Отпусти,  Иван, помилуй. Улечу отсюда и больше никогда не вернусь». «Ну уж нет, Горынушка, сколько ты друзей моих погубил, сколько полей наших выжег, не оставлю я тебе ни одной головы, тем более, что я начатую работу всегда выполняю до конца – на все 100 процентов!» - ответил Иван, взмахнул мячом, покатилась третья голова Змея по полю. А Иван с чувством выполненного на сто процентов долга вернулся в свою деревню. Ивана встретили, как героя-спасителя.  С тех пор никто не выжигал их полей, не губил девиц, не убивал добрых молодцев.

  1. Надежда Таланова (9 «А» класс)

Жил-был Треугольник, у которого не было друзей. Он много грустил из-за этого. Однажды Треугольник вышел гулять на улицу. Там было много фигур, у которых были друзья. Они резвились, заливались хохотом, ходили друг к другу в гости. Треугольник, видя всё это, сел на лавочку и горько заплакал.
Мимо проходил Квадрат. Он подошёл к Треугольнику и спросил его: " Почему ты плачешь?" На что Треугольник ответил: " У меня совсем нет друзей, мне одиноко и грустно." Квадрат, выслушав его, предложил ему свою дружбу. Треугольник радостно запрыгал, и они пошли дальше.
Навстречу им попалась прекрасная Трапеция. Треугольник влюбился в неё. Он подошёл к ней познакомиться. Оказывается, что Трапеции тоже влюбилась в Треугольник. Они сыграли свадьбу. У них родились детки: Ромб, Параллелограмм, Прямоугольник и Куб. Детки очень любили дядю Квадрата. Он тоже их любил. Они все вместе собирались за круглым столом и отмечали всякие праздники. Треугольник и Квадрат продолжали дружить. И они все жили долго и счастливо!

  1. Тимкова Полина (8 класс)

Жила – была в Математическом царстве, в Арифметическом государстве, в городе Положительных чисел принцесса по имени Пять. Договорилась она со своей двоюродной сестрой , Минус  Пять, проживающей в городе Отрицательных чисел, о встрече в Нулевом парке. Это должна была быть их первая в жизни встреча. Они никогда не видели друг друга, им это было категорически запрещено. Однако сестрам очень хотелось увидеть друг друга. Пошли они в Нулевой парк навстречу друг другу по координатной прямой, и вот что из этого вышло…

Идут они себе, идут: Пять налево, а Минус Пять направо, превращаясь в  Четыре и Минус Четыре, в Три и Минус Три,…Момент,  сестрицы встретились и обе превратились в ноль. Тогда – тоПять и Минус Пять поняли, почему им запрещали встречаться. Хорошо, что они не сбились с пути, а развернулись и бегом – бегом по координатной прямой вернулись каждая в свой город.

  1. Кузьмина Ольга (9 «А» класс)

Жили – были Ноль и Единица. Они жили в разных городах и не были знакомы друг с другом. Ноль и единица очень хотели помогать жителям своих городов, но их всерьез никто не воспринимал - уж больно они были малы.  И Ноль, и Единица часто гуляли в одиночестве в парке возле реки. Одним солнечным летним днем они сидели на соседних  скамейках и любовались на плавающих по реке лебедей. Рядом с ними на зеленой травке резвились подружки: Точка и Запятая. Споткнувшись, Точка упала в воду. Ноль, как спасательный круг, бросился в воду и подхватил Точку, а Единица протянула им свою длинную руку и вытянула их  из реки. Хорошо, что рядом гуляла молоденькая Тройка. Она вместе с нулем привела в сознание Точку. Запятая же захотела помочь подруге, решила ее подсушить, разожгла костер. Искра от костра попала на Точку, и, она вспыхнула ярким пламенем. Как хорошо, что Ноль,  Единица  и Тройка не успели уйти из парка. Они быстро погасили одежду на Точке, залили костер, смазали ожоги  на Точке, а с Запятой провели беседу о поведении на природе. Так 01  и 03 стали лучшими друзьями, ведь они так слаженно действовали вместе. Запомните все:  если с вами случилась беда - пожар, достаточно набрать 01, если вам стало плохо, достаточно набрать 03,  и.  помощь мгновенно примчится к вам. 

 

 

Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики "Чебоксарское училище олимпийского резерва имени В.М. Краснова" Министерства физической культуры и спорта Чувашской Республики

Мой МирВКонтактеОдноклассники
Система управления контентом
TopList Сводная статистика портала Яндекс.Метрика