18:14 03 февраля 2016 г.
Продолжается Неделя математики и информатики. Сегодня состоялся открытый урок по математике в 8 классе «Квадратные уравнения», который был подготовлен преподавателем математики нашего училища Остертаг Татьяной Остапьевной.
В ходе урока прозвучала история возникновения квадратных уравнений, ребята повторили ключевые понятия темы, постарались разрешить проблемную математическую ситуацию, в которой необходимо было найти допущенные ошибки при решении. Сам урок, основанный на повторении темы, завершился самостоятельной пятиминуткой. Думаем, что повторение темы, безусловно, было полезным для дальнейшей работы в освоении знаний, умений и навыков в области математической науки.
Математика - это не только мир цифр, чисел, корней и интегралов. Это еще интересные истории и легенды. Тему квадратных уравнений также сопровождает история их возникновения. Впервые квадратное уравнение сумели решить математики Древнего Египта. Неполные квадратные уравнения и частные виды полных квадратных уравнений умели решать вавилоняне (около 2 тыс. лет до н. э.). Об этом свидетельствует найденные клинописные тексты задач с решениями (в виде рецептов). Некоторые виды квадратных уравнений, сводя их решение к геометрическим построениям, могли решать древнегреческие математики. В начале сегодняшнего открытого урока прозвучала очень интересная задачка, которая смогла найти свое решение при помощи квадратных уравнений.
Задача Бхаскары
На две партии разбившись,
Забавлялись обезьяны.
Часть восьмая их в квадрате
В роще весело резвилась.
Криком радостным двенадцать
Воздух свежий оглашали.
Вместе сколько ты скажешь
Обезьян там было в роще?
Попробуйте и вы решить эту задачку!
Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики "Чебоксарское училище олимпийского резерва имени В.М. Краснова" Министерства физической культуры и спорта Чувашской Республики